康复重点内容第2章 第二节 认知过程在线免费阅读
知觉的概念∶知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映。
知觉的基本特征∶1.知觉的完整性
2.知觉的选择性 3.知觉的理解性
4.知觉的恒常性
不真实的知觉∶错觉(杯弓蛇影,草木皆兵)、幻觉
记忆的基本过程∶识记、保持、再认或回忆
逆行性遗忘∶逆行性遗忘是指患者不能回忆疾病之前一段时间所发生的情况,如车祸引起的严重脑外伤病人,大多不能回忆事故是怎样发生的。
思维的概念∶思维是人脑对客观事物的本质特征及内部联系的间接的概括性反映。
思维的分类∶动作思维、形象思维、抽象思维
解决问题的思维过程∶发现问题、分析问题、提出假设、检验假设
注意的分类∶无意注意、有意注意、有意后注意
衡量注意的标准∶注意的广度(又称注意的范围)、注意的稳定性、注意的分配、注意的转移
第三节 情绪
心境的概念∶心境是指强度较小、紧张度较小,而持续时间较长的情绪状态
激情的概念∶激情是一种迅速爆发式的、强烈而短暂的情绪状态
第四节 人格与社会交往
人格包括需要、气质、性格、能力等
气质∶1.胆汁质(直率热情,精力旺盛,反应迅速,情绪强烈而不稳定)
2.多血质(热情活泼,情绪不易外露,注意稳定,做事专心致志,行动缓慢)
3.黏液质(安静,均衡)
4.抑郁质(行为孤僻,行动迟缓,不愿与人主动交往,基本心境消极)
能力的概念∶能力指成功地完成某项活动所需的心里特征,是人格特征的综合表现,在传统心理学上包括一般能力和特殊能力。
第五节 动机和挫折
马斯洛理论中人的需要层次∶生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要
动机冲突及其类型∶1.接近-接近型冲突(又称双驱冲动)
2.回避-回避性冲动(又称双避冲动)
3.接近-回避型冲突(又称趋避冲动)
第三章 应激与应激障碍
第一节 应激与应激源
生活变化单位(LCU)∶Holmes和Rahe他们编制了“社会再适应量表(SRRS),并以生活变化单位(LCU)来反映可能引起应激的强度。
第二节 应激反应
全身适应综合征∶Selye通过动物实验认为,应激是机体对内外环境中各种刺激作用于机体时所产生的非特异性反应,表现为一种特殊症状群,各种不同因素都引起相同的应激反应。
三个阶段∶1.警觉阶段
2.抵抗阶段
3.衰竭阶段
第三节 应激障碍
创伤后应激障碍的概念(PTSD)∶创伤后应激障碍是指由异乎寻常的威胁或灾难性心理创伤,导致延迟出现和长期持续的精神障碍。
临床表现∶重新体验症状、回避症状和激素性增高症状。
第四节 心里防御机制与应对
常见的心里防御机制∶1.否认(眼不见为净,鸵鸟政策,掩耳盗铃等就是否认机制的表现)
2.合理化(酸葡萄心理,阿Q精神,知足者常乐,比上不足,比下有余)
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